工作总结
二年级一班 刘晓丹
忙忙碌碌·认认真真·兢兢业业,就这样,一学期结束了,我来文昌已有半年光景了。在文昌,我的感触有很多!
我们二一班有37个孩子,在生活上,我关心他们;在学习上,我严格要求他们。虽然有时不免有严厉的批评,但从心底里我是爱他们的!是啊,我自己也有孩子,仔细想想,每天早出晚归的,与学生相处的时光比与自己孩子在一起的时刻多得多。
不过,没什么遗憾的,其实,教学是挺有意思的——只要有心,只要你有办法!平常的教学就不多说了,考试前的这一段复习是很枯燥的,我一改往常的方法很有滋味的度过了这一段:譬如说作业吧,我班的学生年龄小,每次布置的作业我都写在黑板上,检查以后,我总把认真做作业学生的名字写在“优秀之星”-一栏中,给同学们树榜样,并以激励性的言语,来鼓励每个孩子认真的做作业。又比如说,最后一节数学课我在黑板上写道“2009-我的收获”又讲明写清楚这半年以来跟着刘老师你学会了什么,并出相应的题目,比比看谁学到的知识最多,谁最会解决问题。写完后孩子们争着要说,我请了几名学生到讲台上说,他们有板有眼的说了很多知识,我真高兴——这半年来我的付出真有意义。孩子们还是争着要说,但时间有限我就让他们分小组互相说,并告诉他们比比看谁出的题目能难倒对方,谁最了不起。那一天,一直到下课,学生还围着我,很有乐趣的说着令他自豪的题目。。。。。。。真的不能小看每一个孩子,他们出的题目还挺有水平你!是啊,“兴趣是最好的老师”谁不愿做令自己高兴的事情呢?我们常说“寓教于乐”在快乐中学习,老师·学生都能阳光起来!
不过,由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼未来, 为下学期的工作做好准备。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“ 学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了数学新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、评课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、增强上课技能。
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,真正做到把课堂还给学生。让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
在教学的过程中,由于学生已有习惯的养成,不良行为习惯的影响,有很多预想的目标没有达到,还有很多不足,主要在以下发面:
1、没有良好的学习习惯:由于学生之前没有养成良好的做题、 检查等习惯,导致学生吃等食、不思考、听课不认真、做题马虎的不良习惯,影响了他们的数学成绩。
在今后的工作中,我定会加倍努力!。